Studenti kombinovaného studia VOŠ EDUCARI se v rámci výuky psychologie pod vedením Mgr. et Mgr. Kateřiny Koreň věnovali tématu psychologických procesů netradiční formou – prostřednictvím vlastního prožitku.

Téma vnímání, nevnímání a imaginace si neosvojovali pouze teoreticky, ale měli možnost vyzkoušet si různé situace na vlastní kůži. Studenti pracovali se simulací zrakového i sluchového omezení – pomocí škrabošek, slepeckých holí a špuntů do uší si mohli uvědomit, jak náročné může být orientovat se v prostoru bez běžných smyslových podnětů.

Aktivity probíhaly nejprve v bezpečném prostředí třídy a následně také venku, v běžném provozu. Pro mnohé studenty šlo o silnou a místy velmi intenzivní zkušenost, která otevřela nové pohledy na význam prostředí, důvěry i lidské komunikace.

Praktická výuka tak studentům umožnila lépe pochopit fungování psychologických procesů a význam empatie v budoucí pedagogické i sociální praxi.

Děkujeme Tyfloservisu Olomouc za zapůjčení pomůcek, které umožnily tuto zkušenost realizovat autentickou formou.