Obory studia
Předškolní a mimoškolní pedagogika
Kód oboru: 75-31-N/03
Charakteristika vzdělávacího oboru
Obor 75 – 31-N/03 - Předškolní a mimoškolní pedagogika je zaměřen na přípravu odborníků pro práci s dětmi předškolního a mladšího školního věku. Studium propojuje pedagogiku, psychologii, didaktiku a odbornou praxi. Důraz je kladen na rozvoj komunikačních, organizačních a tvořivých schopností studentů, včetně přípravy na vedení vzdělávacích, výchovných a zájmových aktivit.
Délka studia
- 3 roky
- ukončeno absolutoriem
- titul DiS. (diplomovaný specialista)
- forma – denní, kombinovaná
Profil absolventa
Absolvent oboru získá odborné znalosti a praktické dovednosti potřebné pro práci s dětmi v předškolním i mimoškolním vzdělávání. Je připraven plánovat, realizovat a hodnotit pedagogické činnosti, podporovat rozvoj dítěte a vytvářet podnětné a bezpečné prostředí pro vzdělávání i volnočasové aktivity.
Kompetence absolventa
Absolvent je připraven:
- organizovat vzdělávací a volnočasové aktivity dětí,
- využívat moderní pedagogické metody a didaktické postupy,
- komunikovat s dětmi, rodiči i odborníky,
- podporovat individuální rozvoj dítěte,
- pracovat tvořivě a samostatně,
- využívat prvky hudební, výtvarné, dramatické a pohybové výchovy v pedagogické praxi,
- reflektovat potřeby inkluzivního vzdělávání a respektovat individuální potřeby dětí.
Možnosti uplatnění
Absolventi mohou najít uplatnění například:
- v mateřských školách a v přípravných třídách,
- ve školních družinách a školních klubech,
- v domech dětí a mládeže,
- ve volnočasových a zájmových organizacích,
- v centrech volného času,
- v kulturních a vzdělávacích institucích zaměřených na práci s dětmi.
Předměty studia – Předškolní a mimoškolní pedagogika
1. ročník
- Cizí jazyk I. (anglický nebo německý jazyk)
- Základy pedagogiky
- Základy psychologie I.
- Metody a techniky pedagogického výzkumu
- Zdraví a nemoc
- Dětská literatura
- Adaptační a vstupní kurz
- Dramatická výchova s didaktickou I.
- Výtvarná výchova s didaktikou I.
- Tělesná výchova s didaktikou I.
- Hudební výchova s didaktikou I.
- Průběžná praxe I.
- Souvislá praxe I.
- Cizí jazyk II. (anglický nebo německý jazyk)
- Předškolní pedagogika I.
- Speciální pedagogika I.
- Základy didaktiky
- Komunikační dovednosti pedagoga
- Základy psychologie II.
- Logopedie
- Úvod do sociologie a kulturní antropologie
- Dramatická výchova s didaktickou II.
- Výtvarná výchova s didaktikou II.
- Tělesná výchova s didaktikou II.
- Hudební výchova s didaktikou II.
- Průběžná praxe II.
- Souvislá praxe II.
(Student si vybírá v průběhu 1. ročníku jeden předmět)
- Mediální výchova
- Hry v přírodě
- Hudebně instrumentální činnost I.
2. ročník
- Cizí jazyk III. (anglický nebo německý jazyk)
- Předškolní pedagogika II
- Speciální pedagogika II
- Vývojová psychologie
- Seminář k závěrečné práci I
- Základy informatiky
- Sociálně-právní ochrana dětí
- Management školních zařízení
- Dramatická výchova s didaktikou III
- Výtvarná výchova s didaktikou III
- Hudební výchova s didaktikou III
- Tělesná výchova s didaktikou III
- Souvislá a průběžná praxe III
- Cizí jazyk IV. (anglický nebo německý jazyk)
- Pedagogika volného času I
- Sociální pedagogika
- Psychologie osobnosti
- Seminář k závěrečné práci II
- Biologie dítěte
- Předmatematické vzdělávání
- Český jazyk s didaktikou
- Multikulturní výchova
- Specializace I (výběr: dramatická, výtvarná, hudební, tělesná výchova)
- Souvislá a průběžná praxe IV
(Student si vybírá v průběhu 2. ročníku jeden předmět)
- Pedagogická dokumentace
- Poruchy chování u dětí
- Zdravotní tělesná výchova
- Hudebně instrumentální činnost II
- Druhý cizí jazyk I
3. ročník
- Cizí jazyk V. (anglický nebo německý jazyk)
- Pedagogika volného času II
- Patopsychologie
- Sociální psychologie
- Základy první pomoci
- Environmentální výchova
- Specializace II (výběr: dramatická, výtvarná, hudební, tělesná výchova)
- Souvislá a průběžná praxe V
- Cizí jazyk VI. (anglický nebo německý jazyk)
- Vzdělávání nadaných
- Filosofie a etika
- Základy práva
- Specializace III (výběr: dramatická, výtvarná, hudební, tělesná výchova)
- Souvislá a průběžná praxe VI
(Student si vybírá v průběhu 3. ročníku jeden předmět)
- Základy ekologie
- Úvod do muzikoterapie
- Druhý cizí jazyk II
- Konverzace v cizím jazyce
(Student si vybírá v posledním semestru jeden volitelný předmět)
- Netradiční výtvarné techniky
- Rozvoj předčtenářské gramotnosti
- Rozvoj smyslového vnímání v MŠ
Anotace předmětů a konkrétní požadavky k zakončení a absolvování předmětů student získá po řádném zápisu ke studiu v IS školy.
Odborná praxe – 75-31-N/03 Předškolní a mimoškolní pedagogika
Studenti plní v průběhu studia předměty – Průběžná praxe (I – VI), která by měla být především náslechová a Souvislá praxe (I – VI) na zasmluvněných pracovištích. Mohou využít zasmluvněná pracoviště školy nebo absolvovat praxi na pracovišti, které si sami vyberou.
Celkový rozsah praxe plní 1140 hodin denní studenti a 680 hodin kombinovaní studenti.
Praxi lze vykonávat na pozicích:
- Učitel/ka v MŠ
- Asistent/ka pedagoga
- Vychovatel/ka v ŠD
- Učitel/ka v přípravné třídě
- Pedagog volného času v DDM, středisku volného času
- Vychovatel v domově mládeže
Organizace, ve kterých lze vykonávat praxe musí být zapsané ve školském rejstříku a mít status školského zařízení.
Úspěšní absolventi, kteří za celou dobu studia získají 180 kreditů v jednotlivých učebních oborech a splní povinné a povinně volitelné a volitelné předměty, mohou absolvovat závěrečnou zkoušku o absolutoriu a získat tak titul DiS. (užívaný za jménem), a tím se stát kvalifikovaným odborníkem.
Absolutorium absolvují studenti na konci 3. ročníku. Skládá se z následujících částí:
- Oblast pedagogická
- Oblast psychologická
- Cizí jazyk (anglický nebo německý)
- Obhajoba absolventské práce
Z každé oblasti (pedagogická, psychologická, jazyk) student vybírá z 30 okruhů otázek. Před zkušební komisí prokazuje znalost jednotlivé oblasti. Součástí absolutoria je obhajoba závěrečné práce. Zkušební komise se skládá z minimálního počtu 3 členů.
Absolventská práce k zakončení studia:
- Každý student absolvuje během studia povinné předměty (Metody a techniky výzkumu, Seminář k závěrečné/absolventské práci I., Seminář k závěrečné/absolventské práci II.), ve kterých získá základní vhled a informace ke zpracování Absolventské práce v rozsahu minimálně 40 – 50 stránek vlastního textu.
- Každý student bude mít k dispozici svého vedoucího Absolventské práce, který mu po dobu psaní bude k dispozici v rámci konzultací.
- Student si vybírá z předepsaných témat, nebo si volí vlastní téma nejpozději do konce 3. semestru.
- Na předepsaném formuláři odevzdá Podklad pro zadání Absolventské práce na studijní oddělení VOŠ, po schválení podkladu může student začít vypracovávat.
- Podrobné informace k odevzdávání AP, formálním náležitostem, k obsahové stránce apod. budou zveřejněny v průběhu studia. Formální náležitosti k psaní AP jsou k dispozici v Metodice k psaní AP, která je k dispozici v IS školy.
Sociální pedagogika
Kód oboru: 75-32-N/06
Charakteristika vzdělávacího oboru
Obor 75 – 32 – N/06 - Sociální pedagogika připravuje odborníky pro práci s dětmi, dospívajícími i dospělými v oblasti výchovy, prevence a sociální podpory. Studium propojuje pedagogiku, psychologii, sociální práci a speciální pedagogiku s důrazem na praktické využití získaných znalostí. Studenti se učí podporovat jedince i skupiny v náročných životních situacích a podílet se na prevenci sociálně-patologických jevů.
Délka studia
- 3 roky
- ukončeno absolutoriem
- titul DiS. (diplomovaný specialista)
- forma – denní, kombinovaná
Profil absolventa
Absolvent oboru získá odborné kompetence pro práci v oblasti sociální pedagogiky, prevence, poradenství a výchovné činnosti. Je připraven podporovat sociální začleňování, rozvoj osobnosti a kvalitu života jednotlivců i skupin. Umí pracovat s klienty různých věkových kategorií a efektivně spolupracovat s odbornými institucemi. Může působit ve školských zařízeních na pozici sociálního pedagoga i v NNO na pozici sociálního pedagoga.
Kompetence absolventa
Absolvent je připraven:
- realizovat preventivní a výchovné programy,
- podporovat děti, mládež i dospělé v náročných sociálních situacích,
- komunikovat s klienty, rodinami i odbornými pracovníky,
- organizovat volnočasové a sociálně-výchovné aktivity,
- orientovat se v sociálním a školském systému,
- využívat metody sociální pedagogiky a základní poradenské postupy,
- podílet se na prevenci rizikového chování a sociálního vyloučení,
- pracovat empaticky, profesionálně a eticky.
Možnosti uplatnění
Absolventi mohou najít uplatnění například:
- ve školách a školských zařízeních,
- ve školských a poradenských zařízeních,
- ve střediscích výchovné péče,
- v nízkoprahových centrech pro děti a mládež,
- v sociálních službách a neziskových organizacích,
- v domech dětí a mládeže a volnočasových centrech,
- v preventivních programech škol a organizací,
- v zařízeních zaměřených na práci s rodinou a komunitou,
- na úřadech a institucích veřejné správy zaměřených na sociální oblast, rodinnou politiku, prevenci a podporu sociálního začleňování,
- na úřadech práce, odborech sociálních věcí či orgánech sociálně-právní ochrany dětí (OSPOD).
Předměty studia – Sociální pedagogika
- Cizí jazyk (anglický jazyk/německý jazyk)
- Základy pedagogiky I
- Pedagogika volného času I
- Základy psychologie I
- Komunikační dovednosti
- Úvod do sociologie
- První pomoc
- Filosofie I
- Úvod do studia ČJ
- Výtvarná výchova s metodikou
- Seminář k praxi
- Cizí jazyk II (anglický jazyk/německý jazyk)
- Základy pedagogiky II
- Pedagogika volného času II
- Základy psychologie II
- Sociologie
- Metody a techniky sociálního výzkumu
- Informační technologie
- Filosofie II
- Dramatická výchova s metodikou
- Cizí jazyk III (anglický jazyk/německý jazyk)
- Teorie výchovy
- Sociální pedagogika I
- Speciální pedagogika I
- Vývojová psychologie
- Metody sociální práce I
- Zdraví a nemoc
- Právo I
- Hudební výchova s metodikou
- Cizí jazyk IV (anglický jazyk/německý jazyk)
- Sociální pedagogika II
- Speciální pedagogika II
- Psychologie osobnosti
- Psychopatologie
- Metody sociální práce II
- Seminář k AP I
- Právo II
- Tělesná výchova s metodikou
- Český znakový jazyk
- Praktikum ze speciální pedagogiky
- Základy etopedie
- Základy adiktologie
- Andragogika
- Pedagogicko-psychologická diagnostika
- Cizí jazyk V (anglický jazyk/německý jazyk)
- Sociální patologie I
- Sociální práce a kulturní prostředí
- Sociální práce s rodinou
- Seminář k AP II
- Úvod do logopedie
- Úvod do terapeutických metod
- Etika
- Úvod do krizové intervence
- Cizí jazyk VI (anglický jazyk/německý jazyk)
- Sociální patologie II
- Sociální práce se seniory
- Sociální politika
- Základy psychiatrie
- Supervize v pomáhajících profesích
- Management zařízení
- Základy didaktiky
- Sociálně-právní ochrana dítěte
- Konverzace v AJ/NJ
- Vybrané kapitoly z práva
- Základy personalistiky
- Základy podnikání
- Mediální výchova
- Základy arteterapie
- Zdravotní tělesná výchova
- Hry v přírodě
- Netradiční výtvarné techniky
Odborná praxe – 75-32-N/06 Sociální pedagogika
Studenti absolvují v průběhu studia předměty – Průběžná praxe I – VI a Souvislá praxe I – VI v rozsahu denní studium (1480 hodin), kombinované studium (940 hodin) na zasmluvněných pracovištích.
Studenti mohou plnit praxi na následujících pozicích:
(podle zák. 563/2004 sb. a podle zákona 108/2006 sb.)
- Sociální pedagog ve školských zařízeních
- Asistent pedagoga
- Pedagog volného času
- Pracovník v nízkoprahových centrech pro děti a mládež
- Pracovník v oblasti sociálně-právní ochrany dětí
- Pracovník v prevenci kriminality
- Pracovník v NNO
- Sociální pracovník v domovech seniorů, ve stacionáři pro osoby se zdravotním postižením
- Pracovník úřadů práce
- Vychovatel ve školní družině
Úspěšní absolventi, kteří za celou dobu studia získají 180 kreditů v jednotlivých učebních oborech a splní povinné a povinně volitelné a volitelné předměty, mohou absolvovat závěrečnou zkoušku o absolutoriu a získat tak titul DiS. (užívaný za jménem), a tím se stát kvalifikovaným odborníkem.
Absolutorium absolvují studenti na konci 3. ročníku. Skládá se z následujících částí:
- Oblast pedagogická
- Oblast psychologická
- Oblast sociální práce
- Cizí jazyk (anglický nebo německý)
- Obhajoba absolventské práce
Absolventská práce k zakončení studia:
- Každý student absolvuje během studia povinné předměty (Metody a techniky výzkumu, Seminář k závěrečné/absolventské práci I., Seminář k závěrečné/absolventské práci II.), ve kterých získá základní vhled a informace ke zpracování Absolventské práce v rozsahu minimálně 40 – 50 stránek vlastního textu.
- Každý student bude mít k dispozici svého vedoucího Absolventské práce, který mu po dobu psaní bude k dispozici v rámci konzultací.
- Student si vybírá z předepsaných témat, nebo si volí vlastní téma nejpozději do konce 3. semestru.
- Na předepsaném formuláři odevzdá Podklad pro zadání Absolventské práce na studijní oddělení VOŠ, po schválení podkladu může student začít vypracovávat.
- Podrobné informace k odevzdávání AP, formálním náležitostem, k obsahové stránce apod. budou zveřejněny v průběhu studia. Formální náležitosti k psaní AP jsou k dispozici v Metodice k psaní AP, která je k dispozici v IS školy.
Diplomovaná všeobecná sestra
Kód oboru: 53-41-N/01
Charakteristika vzdělávacího oboru
Obor 53 – 41 – N/01 - Diplomovaná všeobecná sestra připravuje studenty na výkon odborného zdravotnického povolání všeobecné sestry. Studium propojuje teoretickou výuku s rozsáhlou odbornou praxí ve zdravotnických a sociálních zařízeních. Důraz je kladen na odborné znalosti, samostatnost, odpovědnost, komunikační dovednosti a profesionální přístup k pacientům. Studium odpovídá požadavkům zákona o nelékařských zdravotnických povoláních.
Délka studia
- 3 roky
- ukončeno absolutoriem
- titul DiS. (diplomovaný specialista)
- denní a kombinovaná forma studia
Profil absolventa
Absolvent oboru získá odbornou způsobilost k výkonu povolání všeobecné sestry. Je připraven poskytovat ošetřovatelskou péči pacientům všech věkových kategorií, podílet se na prevenci, diagnostice, léčbě i rehabilitaci a spolupracovat s multidisciplinárním týmem zdravotnických pracovníků.
Kompetence absolventa
Absolvent je připraven:
- poskytovat odbornou ošetřovatelskou péči,
- sledovat zdravotní stav pacientů a vyhodnocovat jejich potřeby,
- pracovat se zdravotnickou dokumentací,
- aplikovat léčebné a ošetřovatelské postupy,
- edukovat pacienty a jejich rodiny,
- využívat moderní zdravotnické technologie a postupy,
- jednat profesionálně, empaticky a eticky,
- spolupracovat v rámci zdravotnického týmu.
Možnosti uplatnění
Absolventi mohou najít uplatnění například:
- v nemocnicích a klinických zařízeních,
- v ambulancích a odborných ordinacích,
- v domovech pro seniory a sociálních službách,
- v rehabilitačních a lázeňských zařízeních,
- v domácí zdravotní péči,
- v zařízeních následné a paliativní péče,
- ve státních i soukromých zdravotnických zařízeních.
Předměty studia – Diplomovaná všeobecná sestra
1. ročník
- Cizí jazyk I (anglický jazyk/německý jazyk)
- Anatomie a fyziologie I
- Odborná latinská terminologie I
- Klinická propedeutika
- Ochrana veřejného zdraví a zdravý životní styl
- Zdravotní gramotnost
- Výživa a dietetika
- První pomoc
- Ošetřovatelství I
- Ošetřovatelské postupy I
- Filosofie
- Obecná a vývojová psychologie I
- Komunikace v ošetřovatelství
- Cizí jazyk II (anglický jazyk, německý jazyk)
- Anatomie a fyziologie II
- Odborná latinská terminologie II
- Farmakologie a toxikologie
- Mikrobiologie, imunologie a epidemiologie
- Hematologie a transfuziologie
- Rehabilitační ošetřovatelství
- Ošetřovatelství II
- Ošetřovatelské postupy II
- Transkulturní ošetřovatelství
- Etika v ošetřovatelství
- Obecná a vývojová psychologie II
- Pedagogika a edukace v ošetřovatelství
2. ročník
- Cizí jazyk III (anglický jazyk, německý jazyk)
- Anatomie a fyziologie III
- Biofyzika
- Biochemie
- Základy genetiky
- Radiologie a nukleární medicína
- Ošetřovatelský proces a potřeby I
- Komunitní a domácí péče
- Ošetřovatelská péče v pediatrii I
- Ošetřovatelská péče v chirurgii I
- Ošetřovatelská péče v interních oborech I
- Ošetřovatelská péče ve stomatologii
- Základy legislativy a práva
- Cizí jazyk IV (anglický jazyk, německý jazyk)
- Patologie a patofyziologie
- Ošetřovatelský proces a potřeby II
- Výzkum v ošetřovatelství
- Ošetřovatelská péče v pediatrii II
- Ošetřovatelská péče v chirurgii II
- Ošetřovatelská péče v interních oborech II
- Ošetřovatelská péče v neurologii
- Ošetřovatelská péče v oftalmologii
- Sociologie
- Seminář k AP I
- Informační systémy ve zdravotnictví
- Úvod do krizové intervence
- Využití terapie v ošetřovatelství
- Základy sebeobrany
- Základy speciální pedagogiky
- Základy urgentní medicíny
- Poruchy příjmu potravy
- Základy fyzioterapie
3. ročník
- Cizí jazyk V (anglický jazyk, německý jazyk)
- Ošetřovatelská péče v chirurgii III
- Ošetřovatelská péče v interních oborech III
- Ošetřovatelská péče v psychiatrii
- Ošetřovatelská péče v onkologii a hematoonkologii
- Ošetřovatelská péče v infekčním lékařství
- Ošetřovatelská péče v seniorských zařízeních
- Ošetřovatelská péče v otorinolaryngologii
- Ošetřovatelská péče v ortopedii a traumatologii
- Zdravotnická psychologie I
- Seminář k AP II
- Cizí jazyk VI (anglický jazyk, německý jazyk)
- Ošetřovatelská péče v chirurgii IV
- Ošetřovatelská péče v interních oborech IV
- Ošetřovatelská péče v gynekologii a porodnictví
- Intenzivní péče
- Ošetřovatelská péče v dermatovenerologii
- Paliativní péče
- Sociální psychologie
- Zdravotnická psychologie II
- Základy zdravotnického managementu
- Druhý cizí jazyk
- Konverzace v cizím jazyce
Odborná praxe – 53-41-N/01 Diplomovaná všeobecná sestra
Studenti plní v průběhu studia předměty – Souvislá ošetřovatelská praxe, Průběžná ošetřovatelská praxe a Prázdninová ošetřovatelská praxe v celkovém rozsahu 2320 hodin v denní i kombinované formě.
Studenti mohou plnit praxi v zařízeních poskytovatelů zdravotních a sociálních služeb – zařízení ambulantní, jednodenní, lůžkové a domácí zdravotní služby.
Během studia musí studenti splnit praxi na pracovištích:
| Pracoviště interních oborů | 240 hodin |
| Pracoviště chirurgických oborů | 240 hodin |
| Pracoviště péče o ženu a dítě | 80 hodin |
| Pracoviště péče o dítě | 120 hodin |
| Pracoviště péče o seniory | 80 hodin |
| Pracoviště neurologické péče | 80 hodin |
| Pracoviště onkologické péče | 80 hodin |
| Pracoviště intenzivní ošetřovatelské péče | 40 hodin |
| Pracoviště primární a komunitní péče | 40 hodin |
| Pracoviště klinických oborů | 120 hodin |
| Pracoviště následné péče | 80 hodin |
| Pracoviště dle zájmu studenta/výběru školy | 800 hodin |
| Průběžnou ošetřovatelskou praxi mohou studenti plnit na svém pracovišti | 320 hodin |
| Celkem odborné praxe | 2320 hodin |
Úspěšní absolventi, kteří za celou dobu studia získají 180 kreditů v jednotlivých učebních oborech a splní povinné a povinně volitelné a volitelné předměty, mohou absolvovat závěrečnou zkoušku o absolutoriu a získat tak titul DiS. (užívaný za jménem), a tím se stát kvalifikovaným odborníkem.
Absolutorium absolvují studenti na konci 3. ročníku. Skládá se z následujících částí:
- Ošetřovatelství
- Ošetřovatelství v klinických oborech
- Humanitní vědy
- Cizí jazyk (anglický nebo německý)
- Obhajoba absolventské práce
Absolventská práce k zakončení studia:
- Každý student absolvuje během studia povinné předměty (Metody a techniky výzkumu, Seminář k závěrečné/absolventské práci I., Seminář k závěrečné/absolventské práci II.), ve kterých získá základní vhled a informace ke zpracování Absolventské práce v rozsahu minimálně 40 – 50 stránek vlastního textu.
- Každý student bude mít k dispozici svého vedoucího Absolventské práce, který mu po dobu psaní bude k dispozici v rámci konzultací.
- Student si vybírá z předepsaných témat, nebo si volí vlastní téma nejpozději do konce 3. semestru.
- Na předepsaném formuláři odevzdá Podklad pro zadání Absolventské práce na studijní oddělení VOŠ, po schválení podkladu může student začít vypracovávat.
- Podrobné informace k odevzdávání AP, formálním náležitostem, k obsahové stránce apod. budou zveřejněny v průběhu studia. Formální náležitosti k psaní AP jsou k dispozici v Metodice k psaní AP, která je k dispozici v IS školy.